La comunicación y expresión oral Cómo hablar en público

La comunicación y expresión oral

Cómo hablar en público

La comunicación acompañada de la expresión oral es una herramienta de descripción, especialmente interesante para los profesionales que deban dominar recursos de expresión oral de calidad para fines como la enseñanza, explicación, inducción, claridad, entre otros.

La expresión en el lenguaje hace referencia a que debemos expresarnos coordinadamente con las palabras que estamos articulando.

El ejemplo más común y específico de lo anterior es hablar en público para muchas personas se convierte una situación estresante, por eso es importante conocer el tema, visualizar el éxito o practicar con antelación para que de esta manera se pueda superar este momento. Hablar en público es inevitable en muchos aspectos de la vida, esta actuación, en ocasiones, es fuente de inseguridad para muchos y de paralizante miedo para otros, estar frente a una audiencia con confianza es algo que se puede aprender y mejorar con la práctica.  Para ello es necesario tener en cuenta algunos consejos brindados por Elsa Punset:

1. Beber un trago de agua antes de salir al escenario pues esta acción envía un mensaje al cerebro de tranquilidad.

2. Respirar de manera profunda desde el abdomen pues tranquiliza al cerebro y la voz sale mucho mejor.

3. Si es posible evitar sentarse detrás de una mesa debido a que se transmite desinterés o miedo.

4. Mantener contacto visual con el público, pero no más de tres segundos por persona.

Tarea 3: El discurso

Tarea 3: El discurso

Receptividad atreves de la lectura para vivir mejor en sociedad

Para el sociólogo y periodista español Fabricio Caivano: “Leer es buscar otras realidades para comprender mejor esta realidad. La lectura adelanta el tiempo de la vida y, paradójicamente, aleja el de la muerte”, concluye.  La cultura es un activo importante en la sociedad colombiana, la falta de esta nos sumiría en las tinieblas y estaríamos abstraídos en la ignorancia más desgarradora. Quizás por esto, y preocupados por los bajos índices de lectura en Colombia (2 libros por año) se han creado programas a nivel nacional para fomentar esta acción entre los colombianos. 

En un país violento y apático como el nuestro, donde la necesidad de generar conciencia sobre las diferentes formas de pensamiento y el respeto a nuestros semejantes se hace necesario, la lectura es el elemento crucial para la comprensión de nuestro entorno, y de esta manera, crear un sentido analítico, autónomo sobre las diferentes realidades que nos quieren exponer. Obviamente nuestra habilidad lectora desarrollara también nuestra capacidad de escuchar, ser analíticos, comprender mejor el escenario en que vivimos.

En Colombia, donde son altos los índices de violencia y bajos los de lectura se vuelve una bomba de tiempo social este desbalance, debemos todos equilibrar ese peso a proporciones más razonables, crear conciencia y reciprocidad atreves de la educación.  No solo es importante entender la información, también lo es analizarla y comprenderla para luego saber cómo trasmitirla y esto solo se hace posible con la intervención del estado con procesos de formación ciudadana para generar receptividad y un compromiso de partes de todos. Una sociedad educada es una sociedad desarrollada, y difícilmente caerá en la manipulación.

La receptividad una cualidad religiosa

Oyes cantar a los pájaros, cuando estás en el parque de tu casa , esto es receptividad. Es un estado de existencia de silencio,silencio total,sin movimiento,nada se agita, y a la vez no estás dormido estás alerta, absolutamente consciente. Esto que quiere decir’ Donde el silencio y la consciencia se entremezclan y se vuelven uno, se haya receptividad, cuando aprendemos a leer nos adueñamos de la manera más sublime de saber escuchar, cuando leemos, razonamos las propuestas de algún autor.Aunque en silencio, preguntamos unas veces y otras respondemos, nos emocionamos por momentos, es posible que perdamos la ecuanimidad y hasta que nos enojemos. Leer es escuchar. Escuchar desde lo más profundo del espíritu, palabras que no suenan, pero que mantienen su carga de significado. La lectura arrastra un sinfín de emociones diferentes, casi siempre mucho más intensas que las que puede acarrear cualquier práctica rutinaria. Saber leer es saber escuchar y razonar en serio. Es la posibilidad de sacarle provecho a cada palabra a cada intención.

La importancia de la  receptividad en la sociedad como la colombiana radica en aprender a significar lo que otras personas nos estén hablando o dialogando, esto es receptividad. Porque creo en lo creó’ Cuando somos receptivos aprendemos a escuchar de manera eficiente a las otras personas y nos comunicamos de mejor forma con el entorno. La receptividad es un estado de no-mente. Cuando estás completamente vacío de todo pensamiento, cuando la consciencia no tiene contenido, cuando el espejo no refleja nada, eso es receptividad. La receptividad es la puerta a lo divino, abandona la mente y se. En la mente, estas a kilómetros de ser, cuanto más piensas menos eres, cuanto menos pienses mas eres. Y cuando no piensas en absoluto, el ser humano se afirma en su totalidad.Es entonces cuando aprendemos a escuchar con receptividad a los demas. En una sociedad como la nuestra es necesario y es muy importante ser receptivos con los demás, con el barrio, con las personas que nos rodean dia a dia.

Cuando digo vuélvete receptivo, quiero decir que te conviertas en un niño de nuevo,porque compartir esta postura’ Recuerda a jesús, que decía a sus discípulos, a menos que seáis como niños no podréis entrar en el reino de de Dios. Lo que él dice es el significado exacto de receptividad, el niño es receptivo porque no sabe nada, y al no saber nada es receptivo. El viejo no es receptivo porque sabe demasiado, y al saber mucho está cerrado. Tiene que renacer, tiene que morir al pasado y convertirse en un niño nuevo, no físicamente, por supuesto, pero la consciencia siempre debería ser como la de un niño. No aniñado, recuerda, sino como un niño adulto, maduro, pero inocente. Y así es como se aprende , aprende la verdad que se te presenta en cada momento de tu vida, aprende a conocer al Huésped que viene y llama a la puerta de cada momento, día tras día, año tras año. Pero estás tan inmerso en tu conversación interior, en tu propia procesión interior de pensamientos, que no oyes la llamada convirtiéndote en un niño. Empieza a funcionar desde el estado de no saber, el silencio y una gran consciencia vendrán por su propia cuenta. Entonces la vida sera una bendicion.

EL LEER Y ESCUCHAR TAMBIEN SON BASE  DE LA SOCIEDAD

Colombia es un estado donde la libre expresión es uno de os derechos fundamentales, además la democracia es uno de sus modelos y base principal, todos los ciudadanos tenemos arte y parte en ese procesos de opinión y de interacción donde podemos exigir cambios, acuerdos y desacuerdos con algunos principios que estipula la constitución política del  país volviendo una nación participativa o por lo menos eso es lo que se quiere y se busca con el termino democracia. Pero ampliando el tema vemos que estamos viviendo en una sociedad donde la corrupción está establecido como un fundamento, una sociedad inmoral falta de educación y según se dice que falta de oportunidades. Diría que estos problemas presentes son por dos factores que si son fundamentales pero que la gente misma se a encargado de desecharlos y volverlos inútiles como lo es el leer y el escuchar son dos términos que los echamos al vacío como si fueran poca cosa por eso la ignorancia esta reinando en nuestra sociedad, ni siquiera nos detenemos a pensar lo que nos quieren decir los dirigentes de nuestro país consideramos que lo que ello hablan o dicen solo es falsedad y pura palabra  ni siquiera sabiendo que existen derechos y deberes y nosotros podemos brindarle solución a nuestras necesidades pero ni siquiera sabemos eso por no reconocemos nuestro rol como ciudadano , no nos detenemos a leer nuestra constitución por ese otro libro más   ¡eso dicen! . Pero ese libro está construyendo todo lo que vemos nuestro país en esta nación.

Pongo mi mirada y mi imaginación al ver tanta pobreza pero más que material es intelectual; las personas piensan que el estudio no sirve para nada esta famosa frase ha sido tomada de manera considerable para muchos, obviamos la importancia de educación por eso vemos tanta familias desunidas , porque la educación tanto académica como profesional  ayudan a desenvolvernos de manera mejor , en esta sociedad tragamos entero, no opinamos estamos cayados y es nuevamente por esa razón no leemos ni escuchamos solo somos oidores y no hacedores; si seguimos con este pensamiento de minimizar la importancia del leer y escuchar vamos a entrar en un mundo donde no habrá valores  donde del desorden social será grande porque cada día aumenta el nivel de personas desadaptadas por falta de educación tan en la familia como en la escuela, no traguemos entero no callemos animémonos a conocer lo que nos que nos está organizando lo que nos rige como nuestra condición y eso solo se lora leyendo  y escuchando discursos sobre las  personas  que piensan gobernar nuestra nación porque de lo que elijamos depende nuestro mundo , nuestro entorno y nuestro futuro; si leemos y escuchamos seremos una sociedad autónoma con criterios y bases claras. Aunque la inmoralidad y las personas destacadas siempre van a existir lo que se quiere con esto que eso disminuya y solo lo lograremos con el saber y comprender lo que no.

Link discurso

https://youtu.be/huhLaQuiaZI

https://www.youtube.com/watch?v=Eoj0IGapWeE

https://www.youtube.com/watch?v=XhTppIAmPjQ

https://youtu.be/uAZE85YX560

Tarea 2: Comunicación no verbal DESCRIPCIÓN DE ASPECTOS NO VERBALES

Tarea 2: Comunicación no verbal

https://www.youtube.com/watch?v=wZ3YYGY_BhU

DESCRIPCIÓN DE ASPECTOS NO VERBALES

Cortometraje "Sings" de Patrik Hughes

Kinesia ( primera escena)

Corresponde cuando los personajes aún no se han conocido.

Jason se encuentra en las escaleras eléctricas, va rumbo al trabajo.La postura es un poco

encorvada, señal de tristeza, melancolía, abatimiento…Mientras sube las escaleras eléctricas

mantiene una mirada social: levemente mirando hacia abajo, mostrando una señal clara de

inseguridad. Mientras el sube, una chica atractiva baja por las escaleras laterales. Jason la

mira pero desvía los ojos antes del contacto visual, repitiendo la misma acción una vez más.

Este gesto de evasión evidencia miedo en él y una latente vacilación producto de su

inseguridad.

Kinésica ( segunda escena)

Corresponde al primer contacto visual entre Jason y Stacey.

Jason desvía la mirada y ve a Stacey , inmediatamente abre completamente los ojos en señal

de interés e inclina levemente el cuerpo hacia ella. Stacey toma un vaso de agua y aprieta

levemente los labios : esto podría corresponder a un comportamiento fisiológico por la

temperatura de la bebida . Ella se percata del interés de Jason con una mirada de reojo. Stacey

se despide de un compañero de trabajo con un gesto con la mano levantada en señal de

despedida. Ella lo ve fijamente y Jason establece, por un instante, contacto visual.

Prontamente aprieta los labios y rasca su cabeza . Esto se interpreta como el querer ocultar el

interés que siente por ella. Stacey vuelve a hacer contacto visual y Jason mueve la cabeza a

los lados, con gesto de incredulidad. Ella escribe la primera nota y sonríe levemente , con una

sonrisa sencilla de alta intensidad Jason corresponde al saludo con una sonrisa sencilla de

baja intensidad. Ella vuelve a escribir otra nota y esta vez con una sonrisa superior,

evidenciando su alegría. Jason responde igual. Finalmente el sacude su cabeza en señal de

incredulidad. Su expresión facial es de alegría .

Kinésica ( Tercera escena)

Corresponde a días después de hacer contacto visual.

Jason se encuentra en la oficina sentado con una sonrisa superior con las manos en la cabeza:

transmite alegría, confianza, seguridad… Ella elabora un dibujo de unos pechos y lo pone

sobre su torso: haciendo gestos caricaturescos de seducción. Jason llega a la risa . un

compañero de trabajo hace un gesto silencio, llevando el dedo índice a los labios . Jason

encoge los labios y repite el gesto de su compañero. Finalmente vuelve a reír la señal más

evidente de felicidad .

La Proxémica:

La proxémica hace referencia a las distancias que tomamos para establecer comunicación con los demás, es decir, es el uso que hacemos del espacio llegando este a condicionar nuestra comunicación. Por ejemplo cuando sentimos que nuestro espacio personal está siendo invadido retrocedemos un paso para ampliar las distancias.

Al respecto Edward Hall (1963) sostiene además que “la proxémica trata la arquitectura, el mobiliario y la utilización del espacio. Por ejemplo la habitación”.

Dichas distancias dependen de varios factores:

-El grado de intimidad

-El motivo del encuentro

-La personalidad

-La edad

-La cultura o la raza

Estas distancias se marcan según nuestro grado de intimidad y consonancia:

-Distancia íntima: (hasta 45 cm)

-Distancia personal: (de 45 a 120 cm)

-Distancia social: (de 120 a 360 cm)

-Distancia pública: (más de 360 cm)

Ejemplo descriptivo de la proxémica:

Jason, el personaje principal de la historia, se muestra como una persona introvertida, tímida, insegura y un poco alejada del círculo de compañeros de trabajo cuya proxemia no supera los 120 cm de distancia por iniciativa de él, pues de la única manera que su cuerpo se acerca al de otros es en los espacios públicos de transporte debido a la multitud de personas y en las reuniones de trabajo. Él se muestra en sus ratos libres en casa y en el parque solo totalmente. Al finalizar la primera escena cruza miradas con una chica separada de él por un vidrio y aproximadamente más de 360 cm de distancia ubicada en la oficina del otro edifico hasta ese momento se le pudo ver una ligera sonrisa en su rostro y entusiasmo en su actitud.

Al día siguiente su semblante es un poco distinto al de la primera escena, ya se muestra confiado, positivamente atrevido y cómico; y tímidamente seguro. Aunque la proxemia sigue siendo limitada tanto con sus compañeros del entorno laboral como con su nueva conocida del otro edificio, Jason ya refleja una actitud más triunfadora y de un hombre que busca lucir apuesto para una chica. Con ella, a pesar de la distancia de las oficinas, se comunica a través de mensajes escritos en hojas de papel y comete algunos errores al distraerse tratando de asombrarla con sus actitudes humorísticas.

(Esta imagen corresponde a la descripción escrita del cortometraje)

Por último en la tercera escena Jason se muestra con un comportamiento evidentemente enérgico. Toda esta carga de brillo y aspecto radiante se opaca al darse cuenta que su nueva amiga, con la cual nunca tuvo una distancia social (120 cm), ya no estaba en aquella oficina y su actitud recayó ligeramente por un corto plazo, pues luego se dio cuenta que ella había obtenido un ascenso laboral y por ende su oficina quedaba en un piso más alto. Aunque la proxemia disminuía, pues esta nueva oficina quedaba todavía más alejada de la de Jason, gracias a la iniciativa de él la relación se hizo más estrecha hasta el punto de acordar un encuentro más personal, como en efecto sucedió al finalizar la historia cuando ellos se encuentran en una transcurrida calle manejada por un semáforo y logran una cercanía de 45 a 120 cm de distancia.

Tarea 1: Creación de textos Autoretrato

Mi autorretrato

Soy un hombre de mediana edad, tez trigueña, rostro ovalado, cejas pobladas, de ojos grandes y saltones con pequeños reflejos resplandecientes como hilos refulgentes, translúcidos, como las pizcas de luz que se dispersan sobre las ventanas al comenzar el día. Tengo una barba desaliñada, cabello ondulado, ancho de espaldas y talle alto, comprensión delgada, voz grave y sosegada. En el extremo inferior del labio izquierdo tengo un pequeño lunar difuso, una herencia familiar, como marcado con un lápiz a punto de desaparecer.  Dicen que me parezco tanto a mi padre, que ya empiezo a dudar de mi identidad.

He sido alguien amoroso y afectivo, aunque muchas veces me retraiga un gran desfallecimiento, y, aun así, siempre estoy radiante y dispuesto a la espera de nuevos acontecimientos. Me considero de principios inquebrantables y de una voluntad a prueba de todo. Me gusta el cine, los libros, el jazz, el café en las mañanas y charlar, de tanto en vez, con los amigos.  Realmente soy una persona común y de gustos simples.


Oscar Morris

MI AUTORETRATO

Soy alta, bueno para mi familia medir más de 1.60 metros ya es un logro y como mido 1.68 me considero alta. Mi color de piel es muy clara y  está abrigada por un fino y delgado vello corporal, estas dos características son heredadas de mi padre; poseo una cabellera larga que rodea mi cintura, es lacia natural y de tono castaño claro. Mis ojos son de color marrón oscuro, mis cejas son pobladas, mis pestañas son cortas, mi nariz es mediana pero ligeramente fileña, mis mejillas siempre están sonrojadas y mis labios son finamente gruesos. Mi cuerpo es notablemente delgado y de proporciones muy menudas.

Mis manos son tan pálidas y delgadas como el resto de mi cuerpo, sus uñas siempre están decoradas con esmaltes de tonos claros. Mis piernas son gruesas, mis pies son delgados y de mediano tamaño generalmente están calzados por sandalias ya que no tolero ni los zapatos cerrados ni los tacones. Casi siempre estoy vestida con blusas de seda, shorts ajustados o con vestidos cortos, con este estilo de vestuario trato de proyectar una imagen serena y descomplicada pero a la vez juvenil. Adoro maquillarme usando delineador para resaltar mis pequeños ojos y sombrearlos con tonos pastel para no desentonar con mis características físicas, también me aplico rubor.

Soy muy amorosa, especialmente con los niños y los animales domésticos pues considero que entregan amor puro y sincero. Soy apasionada, me apasiona dar amor a mis seres queridos, enseñar, realizar actividades manuales, hacer ejercicio y cocinar. Soy tolerante, conciliadora, y sencilla. Soy sincera y muy emotiva, los regalos hechos a mano y con recursividad son los que más me llenan el corazón, me conmueven las injusticias pero a la vez se convierten en mi motor para hacer frente a las adversidades, soy muy responsable, perseverante y perfeccionista, me gusta dar lo mejor de mí, hacer las cosas lo mejor posible y hacer parte de los mejores. Soy emprendedora y soñadora, constantemente me fijo metas por cumplir a corto y mediano plazo pero que apunten a un objetivo final a largo plazo, soy calculadora, analizo mucho el comportamiento de los demás personas y su influencia en el entorno que me rodea. Me gustan las prendas de oro con diseños sencillos, también soy amante del café granulado y  mi mayor tentación son los postres de helado con adiciones de chocolate y frutas.

Laura Andrea Sanchez

Creación de textos descriptivos

Este tipo de textos tienen la función de explicar cómo es una persona, un animal, un objeto, un sentimiento; en él se busca "pintar" con palabras las características de aquello que vemos o sentimos.

Clases de texto descriptivos según el objeto

-Prosopografía: describe características físicas.

-Etopeya: describe características psíquicas.

-Retrato: describe características físicas y psíquicas.

-Autoretrato: el autor se describe a sí mismo.

Comunicación Escrita, Textos Descriptivos. Auntoretrato. Disponible en: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40003/2016-_1601_/Contenidos/AUTORRETRATO_TAREA_1_16-01.pdf

Cabra, Pablo (2015). La oración y El párrafo. Disponible en http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40003/2016-_1601_/Contenidos/La_Oracion_y_tipos.pdf

Murillo, M. Producción escrita. Disponible en: http://es.slideshare.net/textosmariamurillo/produccin-escrita-1-subir-23639391

Moreno, María Beatriz. (2014). Producción Textual. Disponible en http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40003/Competencias_40003_20151/UNIDAD_UNO/Produccion_textual.docx.pdf

Reflexión Sobre la Escritura en Medios Digitales

Reflexión Sobre la Escritura en Medios Digitales

Escribir en un medio digital no es lo mismo que hacerlo para un medio impreso, si bien es cierto que a veces puede contenerse la misma información, las condiciones que se prestan para la lectura no son las mismas. Debido a que sino se cuenta con estrategias capaces de atrapar y envolver al lector se corre el riesgo de cansarlo e incomodarlo tanto física como mentalmente. Si se desea redactar en la web, kilian (1998) sugiere tres principios fundamentales que son:

-Orientación, la pagina principal debe orientar de que tratará el sitio web.

-Información, con palabras cortas y sencillas el texto debe ser corto y conciso.

-Acción, actitud optimista con lenguaje centrado en el usuario.

Otro de los aspectos importantes en la escritura digital es la estructura del hipertexto, que es la herramienta que nos permite enlazar y compartir información de diversas fuentes, siendo además muy común en la escritura digital. Al respecto Juaquín Martí sugiere algunos estándares básicos en relación a los enlaces:

-Enlaces subrayados y de color azul.

-Distintos colores según el estado del enlace.

-Innovaciones en el uso de enlaces.

-Mantener el tamaño del enlace al pasar el mouse.

-Enlaces integrados en el texto.

-Listas de enlaces.

En conclusión la escritura digital ha ido tomando mayor fuerza y por consiguiente exige a sus redactores mayor dinamismo, agilidad, creatividad e innovación. Si se logra aplicar las cuatro estrategias mencionadas anteriormente de seguro el texto digital será un éxito y llegara más fácil a sus lectores.

LAURA ANDREA SANCHEZ

Escritura en medios digitales

Para escribir en un medio digital se requieren de múltiples normas que ayudan a realizar un buen contenido que sea deseable al lector.La redacción es un modelo muy importante ya que nos favorece en manera su propósito es captar la atención del cliente por eso de se recomienda interactivo seguido de diferentes modelos como:

Contenidos

-palabras claves

-citas

-evitar los punto y coma, utilizar puntuaciones simples

-Expresar ideas con precisión

-tratar de escribir las oraciones en voz activa y los párrafos sean cortos

Títulos

-deben ser claros, precisos y concisos

Aparte podríamos decir que lo digital no se lee como algo común ya que no esta redactado en una hoja , ademas son escaneados contenidos weblog

KAROLAY PAOLA BERRIO

Escritura en los medios digitales

Debido a la presencia de los medios digitales en la cultura actual se hace necesario adaptarnos a las nuevas formas y contenidos. La cultura digital rompe barreras geográficas, culturales y de tiempo generando interacción inmediata entre los participantes de este entorno. Esto, evidentemente, establecerá un lenguaje de mayor dinamismo, rompiendo con las prácticas tradicionales de escritura y escritura, y así, provocar trasformación en la forma como es recibida la información.

para la escritura en los medios digitales es recomendable tener algunos aspectos a consideración: como primera medida la coherencia y fluidez de lo escrito, así como también generar enlaces de interés y el apoyo de estos en recursos audiovisuales. La clave o el éxito de los contenidos digitales radica, primordialmente, en captar la atención del lector, quien es expuesto a cierta cantidad información de similar contenido, y, además, está sujeto a cierta volatilidad y al cansancio producido al exponerse por un tiempo determinado a la pantalla.

Además de la profundidad de contenido y el impacto visual de la página, también es importante la utilización de dispositivos direccionales que den al lector la posibilidad de movilizarse de un lugar a otro, facilitando así su proceso de navegación.

En síntesis, para que la escritura digital resulte realmente atractiva y estimulante, se debe ser puntual en los escritos, sin falacias argumentativas, como también elaborar contenidos estéticamente atrayentes y enlaces de navegación que facilitar la tarea del internauta.

OSCAR JAVIER MORRIS

COMUNICACIÓN EN REDES

La comunicación en redes contribuye aspectos muy importantes, entre estos aspectos encontramos que esta debe capturar el interés de los usuarios adaptándose a elementos muy significativos que lo compongan para mejor visualización, ya que las personas que observan la información tienden a mirar todas y cada una de las partes.

En este caso se debe jerarquizar, escribir lo más importante, de lo contrario el lector echara de menos el contenido.

Los títulos son muy importantes estos deben ser claros precisos y concisos, este tiene que coincidir con lo que se está leyendo.

Los contenidos deben llevar una estructura donde se muestre el contenido principal, el desenlace y el final.

Las imágenes son muy importantes estas deben ir acorde al contenido para que el lector visualice mejor la información.

En lo posible debemos evitar el punto y la coma. Escribir con precisión lo que queremos que el lector entienda.

También se utilizan las referencias para conceptualizaciones adicionales, evitar párrafos largos, y escribir más con palabras abstractas.

REDES SOCIALES Y ORALIDAD.

Las redes sociales son espacios participativos, interactivos, y colectivos que ponen el foco en el presente, una de las principales características de la oralidad.

La oralidad es una forma de expresión que se ha utilizado por todos los siglos, es el sistema de expresión de los seres humanos. Por medio del cual trasmiten sus conocimientos y tradiciones. Esta es la base de toda experiencia humana

PRINCIPIOS DE ESCRITURA WEB

Para Kilian existen tres principios fundamentales para web estos son , la orientación , la información y la acción.

El lector debe recibir antecedentes del sitio y medios  de navegación por el. La información de ser clara  y correcta y siempre debemos mostrar una aptitud optimista.

Capturar el interés del lector en nuestra escritura en redes es el principio del éxito de un sitio web.

El uso del color y la legitimidad es muy importante cuando se quiere comunicar la información

-Para escribir en medios digitales es muy importante tener en cuenta tres aspectos como lo son la multimeabilidad, la hipertextualidad y la interactividad. .

 Referencias.

https://www.powtoon.com/online-presentation/bqNTtdHw1BP/pautas-para-escribir-en-medios-digitales/?mode=movie

Pautas para escribir en medios digitales

Sarmiento, Jorge (2015) Escribir en la red.  Rueda, Cristina (2014). Recuperado de: http://www.powtoon.com/show/bqNTtdHw1BP/pautas-para-escribir-en-medios-digitales/#/

El papel de la lectura en la era digital. Recuperado de:

http://www.slideshare.net/ravsirius/tic-en-la-lectura?from_search=19